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回帖数:8
吴秋虎2009-12-19
13:50
1、做个快乐教师
教师感悟 做快乐教师 (转载) 亲其师,信其道。教师是对我们一生事业影响最大的人之一。教师的一句话往往会坚定我们为一项事业奋斗终生的信念,教师一次偶然的提示有可能点亮了我们对某一领域兴趣的火花。而我,如今也光荣地成为一名令人尊敬的人民教师。我知道教师的职业平凡而伟大。但是我要赞扬。 四年前,虽然选择师范并非是我所愿,但毕业后,当我第一次走上讲台,望着面前一双双渴求知识的双眸,就在这一刹那,我知道我所选择的是一条以生命感召生命、以生命点燃生命、以生命照亮生命、以生命塑造生命的职业,内心所有的抱怨,所有的不平,都烟消云散,我为当初的选择而庆幸而无悔。我知道,对学生这一生而言,遇到一个好老师的机会和找到一个好工作一样难得,但遇到好老师就像看完一本经典一样,我们不见得会全部记得,但至少那几句重要的话,影响是持续存在的。 为人民服务的办法有很多,为人民服务的职业也有很多,为人民服务的信念却并非每个人都有的。熟悉我的人都知道我是一个以助人为快乐之本的人,我之所以成为了一个有益于人民的人,是因为我忠诚于人民的教育事业。当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。教师之所以伟大,不仅仅在于传授学生的科学文化知识,更在于给他们树立了一个做人的典范。 鲁迅先生曾热情地称赞过奉献者的泥土精神:“譬如想有乔木,想看好花,一定要有泥土;没有土,便没有花木;所以土实在较花木还重要。” 古人云:“士不可以不弘毅。”而我却要说,师不可以不德高。没有高尚的品德,岂能安贫乐道?没有高尚的品德,岂能“化作春泥更护花”?“学高为师,身正为范。”多么朴实的八个字,却是对教师道德示范作用的最好评价。 可以说,教师就是时代的良心!报载,西部贫困地区的一位教师人大代表去北京开会。在京西宾馆,当他面对那一桌两千多元丰盛的酒菜。这位老师竟然失声痛哭:“有了这桌酒菜的钱,我们那儿十来个穷孩子就可以读一年书而不会失学了!”瞧,他不说自己如何艰苦,只想到那一群失学的孩子!江苏金坛的殷雪梅老师,更是不顾生命安危,冲向飞驰的汽车,把生命的欢歌推给孩子……教师眼里哪里有自己啊?……看看十万人民送雪梅的场景吧,金杯银杯不如群众的口碑。 因为是教师,必须永远在知识的海洋游弋。于是,思想不断更新,思维不断敏锐,视野不断开阔,精神不断充实。所以,我快乐。 因为是教师,必须永远和年轻工作。于是,激情不断滋润,热情不断熏陶,朝气不断膨胀,昂扬不断迸发。所以,我快乐。 因为是教师,必须永远和纯洁联盟。于是,大脑不断漂白,心灵不断洗礼,灵魂不断打扫,追求不断晶莹。所以,我快乐。 我们的老师不会长篇大论,不会慷慨陈词,但他们却如红烛在默默中流淌着生命。“红烛呀! 流吧!你怎能不流呢?请将你的脂膏,不惜地流向人间,培出慰藉的花儿,结成快乐的果子。”这就是红烛的生命,也是教师神圣而无声的誓言! 父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。 俗话说得好:万事开头难。在被现实这一盆凉水浇透的同时,也使我热得发烫的大脑渐渐地冷静下来,开始静静地思考这一现状,琢磨着相应的对策。联想起在大学里德育课上,大学老师给我们讲的班主任的含义,至今记忆犹新,班主任是学生健康成长的导师,是联系班级各科老师的纽带,是沟通学校与家庭的桥梁。按照这一理念我开始思考如何管理好班级的办法,首先从纪律着手,采用杀鸡儆猴的方式整顿班级,惩处几个调皮的学生,同时颁布奖惩细则,,还确立了班干部连带责任制,,让班干部起到模范带头作用,,对破坏班级纪律的采用强硬手段予以惩罚,在几大组合拳出击之后,班级纪律明显得到改观,然后我又将这一措施延伸到学习,卫生等各个方面。渐渐地班级氛围渐入佳境。 我从摸索中逐渐完善自己的工作。同时在教学方面,我也一改恨铁不成钢的急躁情绪,根据学生现有的实际情况,对症下药,对学生多了一份耐心。同时我也在遵循着一条严爱兼施的教育方法。因为无论是教书还是育人,一定要严格要求学生,只有这样才能让学生养成良好的习惯,特别是对于那些自觉性比较差的学生。严厉好比铁轨,学生就是上面的火车,一旦失去了铁轨,火车将无法运行。同时学生也需要爱,因为爱是师生沟通的桥梁,没有对学生的呵护,学生对教师的严厉就会十分的反感,以至与产生对立情绪,所以要对学生学习的困惑要用爱心去帮助解决,让学生拥有成就感,不要把学习认为是一种负担。 当夜幕降临时,独自一人坐在办公室里批改作业,发现作业比以前好多了,有学生还在书本里夹纸条提出一些关于学习英语的困惑,我一一作了回答。四周万籁俱寂,只听得秋虫在低吟,窗外偶尔吹来几缕微微带着雾气的秋风,似乎在提醒着我时间已经不早了,习惯性的走之前浏览一下家校路路通上家长的留言,多时一些表示感谢之词,顿时疲惫的神经被无意地拨动了一下,嘴角露出会心的微笑。俗话说:醉后方知酒味浓,为师才知为师难。选择做老师就等于选择了艰辛,在以后的日子里,也许我还要吃许多的苦,面对无数的难题,但我不怕,我已经作好了“痛苦并快乐着的准备”。站在这三尺讲台,日复一日地讲授知识,似乎有些平凡甚至有些平淡,但我已经选择了远方,就应该只顾风雨兼程。 后我想用一句话表达我此时的心情:悄悄地我走了,正如我悄悄地来,我挥 一挥衣袖,只带走快乐的色彩,我是教师,我自豪! 怎样做一个快乐的教师 怎样做一个快乐的教师第一条 明确你自己的职业特点 我们的职业只是三百六十行中普通的一行,无所谓灿烂不灿烂,更谈不上是什么“人类灵魂的工程师”,我们从事的这份工作,只是借此养家糊口、赖以生存而已。与其它的热门职业相比,我们所从事的职业有时还显得特别地低贱。 降低你对职业的期盼,这样你都会脚踏实地地做好自己的工作。 怎样做一个快乐的教师第二条   尽量避免与“工作狂”教同一个班级 我绝无贬低那些对工作负责的同事,但我们确实应该努力避免与那些视时间就是质量的同事共教一个班级,这倒不是因为他们很优秀,而是因为他们可以毫无节制地挤占学生的学习时间。 学生的学习时间是一个常数,他挤占了更多的时间,必定是以牺牲你所教学科的时间为代价的,到头来,学生的总体成绩不大可能很理想,但他可能较为突出,你却较为平庸。不是你怕平庸,而是你很可能不值。 怎样做一个快乐的教师第三条  永远不要低估你眼中的差生 这世界原本没有差生一说,只是由于评价标准的差异,导致了我们眼中差生的产生。但我们不论什么时候都不要低估了眼前的差和生。因为,眼前的差生能够让你的讲课无法进行下去,你犯不着如此,而差生的未来,也许是你永远也赶不上去的;所以,不要用言语去讥讽他们,诱发他们的叛逆精神。 怎样做一个快乐的教师第四条 别让自己成为新文盲  你以知识为载体,让一块黑板,一支粉笔成为你驰骋空间缰索。但这世界变化得比我们想象要快得多,因为你昨天也许才将WINDOW 98橾练熟悉,可恼他人今天使用的却是WINDOW XP。经过一段安稳而平静的教书生活后,我们不仅对新知识会感到欠缺,而且对新知识还有一种习惯性的拒绝。 怎样做一个快乐的教师第五条  将教师视为你的终身职业 如果你在30岁以前还未跳出教师队伍的话,那么你就必须将这一职业视为终身职业。又由于你跳出的可能性并不太大,因此即便是30岁以前,你在尝试着跳槽的同时,你也不要放弃手上的工作。 怎样做一个快乐的教师第六条  坚持阅读 经常阅读报刊、阅读网络,能能够让你对世界保持一种新鲜感。经常阅读经典,能促使你不停地思考。对世界保持新鲜感,能够使你的观点不落后于学生。同时,你会从这世界的时事、体育、娱乐新闻中找到与学生交流的话题,从而增加彼此的交融性。阅读经典,会在无形中提升你的品位,强化你的人格魄力,从而在中影响你的学生。 怎样做一个快乐的教师第七条  要学一点幽默 幽默是生活的润滑剂。谁都不希望自己面前站着一个整天板着面孔的人,学生更是如此。掌握一点幽默的艺术,既放松学生的心情,同时也让学生走近了你。但幽默应止于讥讽,因为讥讽会伤害一部分学生,同时幽默也应止于无聊的调笑,因为这样会导致学生“乐”而不学。 怎样做一个快乐的教师第八条  学会原谅自己与别人 学生用他的无知与偏执让你生气,家长因对孩子的偏爱与袒护让你动气,领导因对你的误解让你怄气,而自己有时也对自己无端地不满意,低着脑袋生自己的闷气,这些汇集到你身上是恶气攻心。 气生了不少,但问题没有得到一点解决,所以,你得学会原谅,学会宽容,原谅与宽容让你生气的人与事。 怎样做一个快乐的教师第九条  让学生摸得着你的关注 你不一定爱你的学生,但你既然从事了这一职业,就应承担你相应的责任,你得关注学生的学习与成长,而且,你不要将关注仅仅停留在意识里,而应让学生摸得着,感觉得到。你拾起学生掉在地上的橡皮,耐心回答学生的提问,常与学生个别谈心,甚至只是走道里的一声问候,这些都能让学生摸得着的关注。 怎样做一个快乐的教师第十条  不要吝啬赞赏的语言 你赞赏学生的成功,学生会再还你一个惊喜。 怎样做一个快乐的教师第十一条  学会控制自己的情绪 事实上,只有你完全控制了自己的情绪,你才能在面对让你厌恶的学生时,仍能面带微笑;而当你对学生暴跳如雷时,并不能表明你真的控制不了自己,事实上此刻的你也许心静如水。 这不是虚伪,而是一种心理战,好的老师肯定会如此与学生斗智斗勇。 怎样做一个快乐的教师第十二条  不要高估了自己的作用 优秀的学生并不完全是靠教师教出来的,在很大程度上,学生的成功取决于他先天的素质,就象牛顿绝不是他的老师教出来的一样。 怎样做一个快乐的教师第十三条  每天一片“金嗓子” 警察腰间总别着一只枪,医生脖子上总挂着听诊器,老师的口袋中应装着“金嗓子喉片”,其用途当然是再清楚不过了的。另外,你每天最好喝六杯水,用30分钟的时间在球场上跳动一下,在幽静的小道走动一下,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,放松自己的躯体,其作用也不必多言。 怎样做一个快乐的教师第十四条  不要奢求额外的回报 教书作为你的职业,薪水就是你的回报。你也许在正常的教学工作之外还付出了许多,但这也只体现了你是一位将责任放大的老师,但你并不能因为放大了责任而又追求更多的回报。就象农民不应奢望穿上自己种植的棉花织成的衣服、建筑工人不要奢望住上自己建筑的房子一样,老师不要奢望学生今后会对你有额外的回报,那怕只是一张小小的贺卡。 怎样做一个快乐的教师第十五条  做快乐的教师 做老师的心情常常是压抑的,但你应该努力营造快乐的环境,让学生快乐。你也得找到让自己快乐的窗口,让你每天都快乐,因为快乐的核心就是你自己。只有你真正快乐了,你才不会在这世界上留下太多的遗憾,只有你真正快乐了,你才无愧于你的职业。
吴秋虎2009-12-20
7:27
2、回复:做个快乐教师
当然现实中,做老师的心情常常是压抑的,包括各个方面。
游客2009-12-25
14:33
3、回复:做个快乐教师
作为教师,很有同感。
游客2009-12-27
11:33
4、回复:做个快乐教师
绩效工资为什么还不发???
潘宏2010-02-07
9:03
5、回复:做个快乐教师
让人怀念的超级经典课堂笑话 标签: 第一个:   高中时全校必须穿校服,有一复读的学生从来都不穿。管这方面的老师天天蹲在门口检查。一日,老师看到此同学没穿校服,问其为什么不穿。此同学大怒,曰:我妈又没死,为什么要穿孝服?   第二个:   一个美术老师小有名气,某报上有较大篇幅报道,并附照片,于是在课上自吹:“最近总有同学和我说,老师你真行,上了报纸还登了照片……”一学生:“寻人启事么?”从此美术老师拒绝该同学上美术课。   第三个:   语文课,老师叫起一名昏睡同学回答问题,该同学迷迷糊糊啥也说不出。老师无奈地说:“你会不会呀?不会也吱一声啊!”该同学:“吱-。”老师汗下。   第四个:   高中时快会考的时候了,有一天上地理课,老师在上面报一个地名,让我们就在下面回答当地所出的矿产。说了很多地方以后,老师突然问了一句:“江南产什么?”全班男生齐声回答:“江南产美女!”   第五个:   初中时,一次生物老师讲非洲草原上的生态环境,全班无人听讲,遂怒,曰:“你们都看我呀!你们不看我,怎么知道非洲野猫长什么样子啊!”   第六个:   一次高数课上,老师问我一兄弟:“微积分是很有用的学科,学习微积分,我们的目标是?”那老兄当时在开小差,遂不假思索高声道:“没有蛀牙!”全班爆笑。   第七个:   生物课上,老师说:“其实黄鼠狼是不吃鸡的,科学家做过一个实验,曾经把一只鸡和一只黄鼠狼关在一起,第二天你们猜怎么了?”同学插嘴道:“鸡怀孕了?”   第八个:   高三,几何老师是一老太,爱自吹,特烦人。一日在课上说:“我在市教育局都很受重视的,他们总是请我去一起研究问题,每次都是车接车送的。”我无意中问:“三轮么?”结果,从此一个星期被禁止上几何课。   第九个:   上高中时,英语老师(一个五十左右中年妇女)嫌我们几个男生不听讲,遂大骂:“你们想什么呢?”我当时懵了,也不知怎么的就说了一句:“想你呢!”教室里沉默半晌,只是一双双惊恐的眼睛在望着我。老师呆了一会儿,后指着我大骂:“你就是一个臭流氓!”冤啦!   第十个:   高中的时候,第一次上劳动课,老师是个老头,自我介绍说:“我叫吴树山。”我突然来了灵感,马上接道:“西北望长安,可怜无数山。”全班爆笑,老师面色铁青,随后我被罚干重活。
方大超2010-04-09
16:48
6、回复:做个快乐教师
长青中学巾帼教坛竞风流 歙县长青中学 吴小朋 都说“妇女能顶半边天”。在歙县长青中学,占全校教职工总人数还不到40%的女教师,撑起的何止是“半边天”。她们在三尺讲台上,奉献智慧,施展才华,实现人生的价值与理想。 在全校23个教学班中,女班主任就占了12位。她们起早贪黑忙完教务、班务,又操持家务。你看,一心扑在班级管理上,连小孩住院都顾不上的吴红英老师,是2008年从乡下选调进城的青年教师。当时她接手的班级不够稳定,但经过她不到半年的严格、科学管理,不仅班风明显好转,而且学生的各科成绩显著提高,一跃成为年级的前列;县级“骨干教师”阮雪茜,曾肩负着一个班主任和两个班的数学教学,在家中还要照顾病榻上的公婆,2009年被市妇联、市军分区联合授予“十佳军嫂”荣誉称号;化学教师汪澍年,自强不息,学无止境,从一个中师毕业生成长为一名中学高级教师。她不仅教学成绩多次荣获县一等奖,而且在《安徽教育》、《中学化学》等专业刊物上发表教学论文多篇,还指导学生参加全国化学竞赛多次获奖。她不仅被县教育局、人事局授予“优秀教师”荣誉称号,还被县政府记三等功;市“学科带头人”、中学高级生物教师吴紫娟,教学之余她还担任理化生教研组长,并承担多个县、市级教科研课题的研究工作;共产党员潘瑾,她立足岗位学习沈浩,担任团委书记工作出色,学校两次被团市委授予“红旗团委”荣誉称号…… 在送教下乡的队伍里,有“教学新秀”鲍小宁、程丽青等女教师的身影;在爱岗敬业的典型中,有方乐、叶红霞等女教师带病坚持工作的感人故事…… 在隆重纪念“三八”国际劳动妇女节100周年之际,我们向她们致以崇高的敬礼!向她们道一声真诚的祝福!
游客2012-10-21
21:45
7、
做个快乐的老师,三年来一直在努力。我们的事业,孩子们的学业
吴秋虎2017-04-23
7:11
8、做个快乐教师
4月6日下午,霞坑中心学校邀请镇卫生院昂医师等医务人员来到学校,对七八年级学生进行预防艾滋病、结核病知识培训。
镇卫生院医生给参训的学生发放疾病预防控制中心的知识材料,并通过多媒体课件向学生讲述“艾滋病预防知识”、“人感染高致病性禽流感的自我防护”和“怎样预防结核病”主题内容,针对疾病的传染源、传播途径、易感人群等逐一解释,学生们边听边记,获得了疾病预防的基本知识,促进了自身的健康成长。(霞坑学校 吴秋虎)
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